Moderniseringsplaner

Ballerup Kommune arbejder med modernisering af kommunens skoler. Der er vedtaget en moderniseringsplan for samtlige af kommunens skoler. Læs mere om moderniseringsplaner.

Internationalt samarbejde
Ballerup Kommune har den internationale dimension i undervisningen som et af sine indsatsområder. Eleverne på kommunens skoler er involveret i en bred vifte af forskellige internationale skoleprojekter. Disse spænder fra samarbejde med elever i Wuxi til indkvartering i private hjem hos elever i East Kilbride og Prag 10.
Flere projekter er finansieret af EU, og der ydes tilskud ved besøg i venskabsbyerne.
Kommunalbestyrelsen har vedtaget en international politik, og der arbejdes på at udarbejde en handleplan hertil.
Læs mere om det internationale samarbejde.

Et godt børneliv et fælles ansvar
På hele Børn og Unge området i Ballerup blev der i 2004-2009 gennemført et fælles udviklingsprogram ’Et godt børneliv - et fælles ansvar’. Formålet med programmet var at støtte bestræbelserne på at flere børn og unge kan blive længst muligt i almenmiljøet frem for at blive ekskluderet til særlige tilbud og foranstaltninger.
Læs mere om Et godt børneliv et fælles ansvar.

Inklusion
For at den inkluderende og anerkendende praksis udvikler sig, har Ballerup Kommune udarbejdet den strategi, der skal gælde for inklusionsarbejdet: ”Strategi for inklusion i Ballerup Kommune”. Denne strategi skal være det fælles udgangspunkt for det konkrete og lokale inklusionsarbejde. Alle bestyrelser skal udarbejde principper for institutioners og skolers inklusionsarbejde. Læs mere om inklusion.

Ballerup som Science kommune
Formålet med Sciencekommune - projektet er at koordinere og fremme et engagerende samarbejde inden for det naturfaglige område mellem

1. Ballerup Kommune med tilhørende dagtilbud/børne-institutioner og skoler 
2. de lokale uddannelsesinstitutioner 
3. de lokale erhvervsvirksomheder

Læs mere om Ballerup som science kommune.

Dialogbaseret aftalestyring på skoleområdet
Dialogbaserede aftaler er et Ballerup Kommunes styringsredskaber. Hver skole skal således hvert år lave en aftale med skole- og ungechefen om det kommende skoleårs indsatsområder. Du kan læse aftalerne for hver enkelt skole.